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在學校除了配合學校文化或是檢定升學政策,同時提供成果展或是成果影片/照片,增添多元表現的精彩度,培訓其課程特色,建立特色口碑。
國小/國高中,貴校是否曾想規劃第二外語的社團,增加學校多元特色卻遭遇以下困難:
這些困擾,歐皇歐語VP都能提供協助,我們的專業教師群皆具備:
符合CEFR(歐語分級)B2-C1的專業語言能力。
多年第二外語教學經驗。
能配合既有的社團或選修課程目標,亦能依據學校需求,為學校設定目標,量身打造課程的能力。
108課綱運作經驗,能配合課程設計主題,讓學生完成學習歷程,上傳網站,同時亦能針對個別需求,輔導參與各項賽事,增添多元表現的精彩度。
掌握學生學習進度,並給予適切指導或回饋的能力,同時也能提供向家長回饋學習成果的指標。
曾參與執行教育部推行的「科技輔助自主學習」計畫,在行動教學的方法上,歐皇歐語的老師都可結合融入科技與語言。
專為台灣學生提供法語、德語、西班牙語的教育機構,擁有多年的教學經驗,我們近幾年也積極的與台中學校合作社團課程,進行國小、國中、高中在第二外語教育的接軌,我們擁有多次協助學校進行第二外語教育接軌的經驗。
利用日間社團活動或課後時間強化提升學生第二外語專業能力,培養國際競爭力,同時也可以幫助學校培訓其課程特色,建立品牌口碑。
歐皇歐語能保證:
德法西日語 ,樣樣具備
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